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关于稻草人散文_深秋的稻草人优美散文

2020-03-26 散文 【 字体: 】 标签 : 稻草人,散文,关于 浏览量:163万

收割了晚稻,父亲就常常坐在空旷的田野里,捧着烟筒,不停地抽黄烟。丝丝缕缕的烟雾,在深秋荒寂的田埂上袅袅上升,那些高过父亲膝盖的茅草,在昨夜或者更早的夜晚里,沉浸于一场霜。茅草的身杆本来是很硬的,但毕竟拗不过一场霜。霜在某个深夜,悄悄地钻进了茅草深处,然后蔓延,第二天早上,父亲经过田埂去割稻,他光着脚踩在茅草上,不经意间叹了一口气,自言自语,怎么风一吹,就枯萎了呢?

深秋的田野里,摆放着一堆堆的稻草,母亲把稻草一束束扎在一起,扎成一个个乖巧的稻草人,等到母亲闲下来,能够腾出双手,就会把它们抱回家。母亲肩上扛着一根长长的竹篙,把稻草人一个个串起来,一根竹篙,可以串上十来束。母亲挑着稻草人往家走,风一吹,肩上的竹篙很难平衡,母亲的双手一刻也不敢松懈,紧紧地拽着,稻草人就是母亲的孩子。母亲拥有这么多孩子,该是多么好,母亲一点都不寂寞。

母亲把稻草人摆放在院子里,一排一排地站立着,她想赶着深秋的太阳把稻草人晒干,让秋阳温暖的气息留在稻草人的骨子里,然后,母亲会小心翼翼地储藏着,等到寒冬腊月,母亲会从草垛里抽出一束束稻草,那些曾经调皮的稻草人,温顺地听从着母亲的安排。母亲把稻草平铺在床板上,再铺上棉絮,稻草缝隙里那些阳光的气息在寒夜里慢慢往上溢,驱赶了寒冷,也驱赶了寂寞。

稻草人被母亲一篙子一篙子搬回了家,田地的农事渐渐地接近尾声了,田埂上的茅草也被母亲割光了,光秃秃的田埂,像刚剃完头的老汉,沧桑、疲惫,懒洋洋地躺在那里,等待着什么。几只瘦弱的麻雀在田埂上飞来飞去,稻田里刚下种的油麦菜,还没有冒芽,麻雀的寻觅是徒劳的,又不愿意放弃。它们比深秋的风跑得还快,在田埂里乱窜。夜里,母亲在灯下找出两件旧衣服,一件蓝花小褂,她已经很多年不穿了,一件海军蓝中山装,是父亲穿旧的。她扔给躺在沙发上打瞌睡的父亲,闲着也是闲着,扎个稻草人吧,明天立在田埂上,驱赶那些麻雀。父亲没有吱声,母亲想要的稻草人,驱散了他的睡意。

母亲抱出一束束稻草,很整齐的稻草。我一直不明白,母亲为什么花许多心思侍候这些稻草呢?她和稻草之间似乎有着某种默契,比她和儿女之间的骨肉之情更深的一种联系,是一种心的呼应,不需要语言。母亲的心,稻草人比我们还懂。母亲精心保管的这些稻草,在父亲面前跳舞,在父亲怀里唱歌。灯光下,父亲专注、安静而快乐。在母亲的孩子展翅飞翔的日子里,父亲很久没有这样的快乐。

稻草人扎好了,母亲把衣服小心翼翼地给它们穿好,父亲歪着头,看着穿海军蓝中山装的稻草人,咧着嘴笑了。母亲笑着捶了父亲一下,把沙发边上父亲的草帽戴在稻草人头上,两个人又坐在沙发上笑,很幸福。

深秋的阳光下,父亲和母亲给油菜浇水、锄草,偶尔有麻雀飞过,匆匆地,又飞向远方。父亲和母亲相视一笑,一回头,田埂上游一对稻草人,一个像父亲,一个像母亲。

金黄色的稻田,黄金的稻穗在风中翻腾,与挂在天空的金色太阳相映成趣。每颗稻子都十分饱满,亮丽的外表中毫无虫子啃食的痕迹,更没有被鸟儿叼走所留下的蒂头。而此时用汗水灌溉着农田的农夫们,各个背着一大桶农药罐,手中握着喷洒用的喷器,散出一大片充满药剂的浓雾⋯⋯而那举着手保卫这农夫心血的稻草人,已不出现在摇曳的稻田中。随着时代巨轮不断滚动的痕迹中,科技逐渐日星月异,连那朴实的古老农业也快速的跟进,与时代并肩同行。那由一根根稻草扎成的稻草人,也渐渐少见,沉睡在充斥着灰尘的仓库里。稻草人总是戴着一顶草帽好顶着那颗高挂天际的艳阳;它总挂着一抹微笑,和蔼的望着它所保护的田地;它张开双臂,赶走那些对稻穗正虎视眈眈的鸟儿。曾经,它是那么丰采,是农夫们的好帮手。如今,乡间小路铺满了柏油,汽车的废弃悠游于空气中,往日景色不复,而稻草人也孤独的躺在仓库里,在梦中呼吸着乡间清新的空气及温暖阳光的洗礼。只剩它那顶草帽飘在风中。草帽飘啊飘,飘到一片软绵绵的草地上,不过,一旁是汽车呼啸而过的声音⋯⋯

教学《稻草人》这课时,我利用多媒体为学生创设了生动、直观的活动情境,充分调动了学生的兴趣和积极性,同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式。这节课中,我担当了导演的角色,创设了一个轻松的氛围,让学生自己摆摆造型引出步骤。了解到六年级学生的创作经验十分有限,因此,在教学中的示范环节,我把课文中的稻草人、老妇人、麻雀、害虫等角色让学生进行表演,表演过程中,允许学生根据故事情节自由发挥,这样有利于学生获得真切的感受,学生即兴表演的很投入很快乐,让人“言有尽而意无穷,余言尽在不言中”。“结尾无定法,妙在巧用中”,我相信,只要勤于思索,巧于构思,敢于创新,展开想象,放飞激情,就能够演绎出“五彩缤纷、光芒四射”的精彩课堂结尾。

老师只有“善教”,学生才会“乐学”,师生才能“共同成长”,这是我在这节课上的目标,也让每个学生都能快乐而自信地投入到语文教学活动之中,充分体会作者的写作意图。

篇一:《稻草人》读后感范文

我们国家一直以来是农业大国。但是农民们没有那么多时间和精力一刻不离盯着田地。于是,他们每家每户在地头竖起了一些稻草人用来帮助照看田地。稻草人他不吃也不喝,每日每夜尽心尽责地陪伴着庄稼,防止农作物被飞禽走兽破坏。任凭风吹雨打,他每天都站在地头,不让幼鸟们吃掉新长出来的谷粒。这年秋天,庄稼长势非常好,应该会丰收吧!

想到这里,稻草人真为他的主人高兴。他的主人是一位可怜的老奶奶,八年前,她的丈夫去世了,偏偏祸不单行,他的儿子三年后又得白喉去世了,只留下年迈的她。从那以来她的脸上一直没有过笑容。如果她能看到自己辛苦种出来的庄稼丰收了,她一定会笑开了花。所以,稻草人更加希望他可怜的主人能过上好日子。

稻草人正想着的时候,一只小蛾子飞来,这种害虫只会在谷物上产卵繁殖。稻草人却只能眼巴巴而又心急地望着这一切,无能为力。第二天早上,他的主人来了,眼神不好的老奶奶,没有看到害虫产下的卵。稻草人拼命地摇动着他的身体,想要提醒老奶奶。可是老奶奶当然不会感觉到稻草人的努力。到了该收割庄稼的时候,老奶奶发现这里的庄稼已经被害虫吃得一干二净,只余下光秃秃的梗子。同时,她还发现稻草人已经伤心地倒在了地下。

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