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关于秋的字诗句30首

2020-05-22 诗句 【 字体: 】 标签 : 30,诗句,关于 浏览量:877万

30.诗五首第一课时

教学目标

知识目标:

1、了解五首诗歌的创作的不同背景和不同艺术风格。

2、理解诗歌的内容,把握作者的思想感情。

能力目标:

1、品味诗句,感受诗歌的意境美,培养学生读诗的情感。

2、了解诗歌情景交融、情趣盎然的特点,体会诗歌不同的艺术风格。

情感态度和价值观

培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品味和审美能力。

教学重难点

1整体把握和感悟诗的表现手法。

2语感的培养和诗歌表现手法的学习。

教学过程

第一课时

一、激发兴趣,导入新课

1、导言:我国的诗歌源远流长,从《诗经》算起,至今已有两千多年的历史了。在诗歌的发展过程中,出现过不少流派,“田园诗派”就是其中之一。旧时代的一些诗人,对现实不满,退居山野,避入乡村,通过对自然景物尤其是田园风光的歌咏以抒发情怀。这类诗被称为田园诗,写这类诗的诗人也就被称为田园诗人了。陶渊明就是我国古代最有代表性的田园诗人。他与最早的山水诗人南朝宋诗人谢灵运被合称为“陶谢”。听人说美味,总不如自己亲口尝一尝来得真切。今天我们就来品陶渊明《饮酒》诗之美味吧!

2、板书课题:诗五首

3、明确学习目标

二、学习第一首《饮酒》

1、学生简介作者,师补充材料,记忆明确。

陶渊明(365-427),名潜,字元亮,世号靖节先生。东晋文学家。浔阳柴桑人。二十九岁时开始出仕,任江州祭酒,不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官,过着时隐时仕的生活。四十一岁再出为彭泽令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他以田园生活为题材进行诗歌创作,是田园诗派的开创者。诗风平淡自然,极受后人推崇,影响深远。主要作品有《归去来辞》、《桃花源记》、《归园田居》、《饮酒》。

2、了解本诗,《饮酒》是一组五言古诗,共二十首,是陶渊明在归隐之初酒后即兴之作,实际是借“饮酒”之题表达醉中的乐趣和对人生的感慨。这里选的是第五首,是其中最有名的一篇。

3.整体把握,理清思路。(1)听录音《饮酒》一遍,听清字的读音、诗句的节拍及重音之处等等。(2)、自读一遍。(3)、齐读课文。(4)了解写

作背景。让学生结合书下注释,独立理解诗意,汇报交流。(4)、读古诗思考1诗人“结庐在人境”,为什么又说“而无车马喧”呢?2“采菊东篱下,悠然见南山”,怎么理解?3“此中有真意”,你认为所谓“真意”指什么?

4、诗歌表达了诗人怎样的思想感情(5)指导背诵。

三、学习《行路难》

1.介绍作者。

2、跟录音朗读古诗听清字的读音、诗句的节拍及重音之处等等。

3、齐读诗歌。

4、让学生根据书下注释翻译诗句,整体把握课文内溶。

5、分析理解,思考1)、“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”比喻什么?2)、诗人引用吕尚、伊尹的故事的目的是什么?3)、诗人剧烈情感起伏的线索:4)、诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

6、古诗背诵

四、学习《己亥杂诗》

1.介绍作者。

2、读古诗,读清字的读音、诗句的节拍及重音之处等等。

3、齐读诗歌。

4、让学生根据书下注释翻译诗句,整体把握课文内溶。

5、分析理解,思考:1)、诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起?2)、诗中哪句表现了虽辞官,但仍关心国家前途命运的诗词?3)、诗中写了几种心境?

6、古诗背诵

五、总结

中秋节的七绝诗XX中秋祝福诗句

XX中秋节就要到了,回家团圆已经成为中秋节恒古不变的主题,无论是古代还是现在,圆月一直是温热墨客情感之所系。中秋节古代的诗句有很多,关于中秋节的七绝诗也不少,我们一起来看看中秋节的七绝诗都有哪些吧。

《十五夜望月》(唐)王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!

《中秋不见月》(唐)罗隐

风帘淅淅漏灯痕,一半秋光此夕分。

天为素娥孀怨苦,并教西北起浮云。

《中秋寄南海梁侍御》(唐)李群玉

海静天高景气殊,鲸睛失彩蚌潜珠。

不知今夜越台上,望见瀛洲方丈无。

《中秋夜君山台望月》(唐)李涉

大堤花里锦江前,诗酒同游四十年。

不料中秋最明夜,洞庭湖上见当天。

《中秋月》(唐)薛莹

三十六旬盈复缺,百年堪喜又堪伤。

劝君莫惜登楼望,云放婵娟不久长。

《中秋对月》(唐)曹松

无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。

直到天头天尽处,不曾私照一人家。

《舟次中秋》(明)张煌言

淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。

月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。

《中秋夜戏酬顾道流》(唐)孙蜀

不那此身偏爱月,等闲看月即更深。

仙翁每被嫦娥使,一度逢圆一度吟。

《天竺寺八月十五日夜桂子》(唐)皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

《中秋夜不见月》(唐)罗隐

阴云薄暮上空虚,此夕清光已破除。

只恐异时开霁后,玉轮依旧养蟾蜍。

《中秋登楼望月》(宋)米芾

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。

秋的约定

痴痴地等,年复一年秋的到来。

走过了夏的热烈,我们踏进了秋的高远。小时候,我把秋比作一位妖绕的女子,并给她起名叫“秋姑娘”。秋就如名句中的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去。”秋总是以一颗炙热的心来对待任何人。

秋不仅与我有个约定,秋与世间万物都有一个约定,每当第一片渐黄的叶子落下来时,秋也就履行了她的诺言。

“妈妈,还有多久才到秋天啊?”

“快了,快了,秋总是会来的,溜也溜不走。”——哦!秋天总会到的,快了,快了……

古今名人喜爱秋的可真不少,赞颂秋的诗句也广为世间流传,如最常见的杜牧笔下的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”还有杜甫的《登高》:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”这是一幅多么凄清悲凉的秋景图啊!写秋的诗句实在太多了,我这里也不一一例举了。

呵!瞧啊!橘子熟了,石榴妹妹笑得合不拢嘴了,葡萄们着急地换上“秋”给亲手缝制的紫袍,瞧瞧,那叫一个艳啊!走在羊肠小道上,微风在耳边唱起了歌,仿佛在向我诉说它那愉悦的心情。我高兴地跑了起来,稻穗们见了我,像一个个害羞的小姑娘,接二连三地低下了头。我弯下身子拂起一枝稻穗的脸庞,嘿,真把我逗乐了,刚一松手,又低下了头。我纳闷着,难不成稻穗们真的害羞了!

我拽着丝巾迎着风奔跑着,哦!秋的约定,秋与我们的约定!

我痴痴地等——永远,永远……

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